@Schneizel
Je vois, je comprends mieux. Je crois aussi en cette différence, mais surtout pour des cas si extrêmes qu'ils en sont très rare à mon sens. Je crois qu'Enstein n'en faisait pas partie. (Vu que je le classe parmis les génis, et pas les doués). Mais peut etre que Magnus Carlsen, le meilleur joueur mondial d'échec lui en fait parti (c'est un géni des échecs qui a gagné 1000 elo en seulement 1 an quand il en avait 13)
Cette situation là n'existe pas selon moi. Ou alors c'est une exception, mais pas le cas général . Si un enfant HPI de meme intelligence qu'un adulte HPI, et les deux travaillent, alors l'adulte gardera toujours une avance dans le domaine. Un enfant qui gagne un adulte dans la majorité des cas est le résultat d'un manque de travail chez l'adulte et d'une quantité de travail chez l'enfant.
Dans la mesure ou l'intelligence est l'ensemble de TOUT les élements qui permettent d'atteindre nos objectifs, et comme la culture en fait partie, l'age augmente l'intelligence en augmentant notre accès à la culture.
Aussi, la capacité à pondérer des objectifs sur le long terme s'affute avec l'experience. Prends un enfant de 6 ans et dis lui "je t'offre un bonbon, vient ils sont dans ma camionette" même si ses parents lui ont déjà dis qu'il fallait refuser, la majorité d'entre eux accepteront. Ils voient la récompense court terme, et ne visualise pas le danger moyen terme. Ici, il sont bete. Par l'experience de l'âge, il n'ont pas affutés leur capacité mathématique à dire "+bonbon -meurtre(ou viol) = très négatif". Ils voient juste à une étape dans le futur "bonbon". Et même s'ils voyaient le négatif, ils auraient surement du mal à se refreiner. Le self control ça s'apprends. S'empecher de faire ce qui nous fais du bien en vu d'un gain futur est dur. Et d'ailleurs, beaucoup d'adulte ont encore du mal avec ça. Mais évidement moins que des enfants.
En fait, si j'insiste, c'est pas juste pour débattre, et encore moins pour dire "j'ai raison un point c'est tout". C'est parce qu'il est selon moi dangereux de sur estimer les enfants. Il est aussi dommage de les sous estimer, mais c'est un équilibre. Et ici, je m'inquiète du danger. Les croire aussi intelligents, c'est le responsabiliser trop vite. C'est mettre entre leur main le pouvoir de se blesser gravement. Pour reprendre l'exemple du self control, les études montrent qu'avant 3 ou 4 ans, la partie du cerveau concernée n'est pas encore développée. C'est donc impossible de le leur enseigner. On peut anticiper et poser les bases, mais dans 99% des cas ils échoueront. On ne peut donc pas se dire "tkt il est intelligents, je lui ai expliqué, il a compris". Nop, tu dois le surveiller. Ca fonctionne à cette échelle, mais aussi sur d'autres. Même à 13 ans, il y a des choses qui doivent continuer d'être limités.
Mais c'est plus compliqué, parce qu'à mesure qu'on s'approche de l'âge adulte, les adultes sont de plus en plus challengés, et si l'enfant a travaillé dans une mauvaise direction, et que l'adulte non, il sera démunis pour lui éviter certains pièges. Je pense par exemple à la philosophie nihiliste qui est cette fois un piège de la pensée si elle est donnée sans ancrages au monde. Et beaucoup de philosophie identitaires.
Bref, résumé simplement : l'adulte est plus intelligent que l'enfant et ça se vérifie facilement, prends 10 enfants au hasard, prends 10 adultes au hasard, et fait les s'affronter sur un truc au hasard, répète cette operation, tu verras que les adultes gagnent dans l'extreme majorités des cas
